下列不属于教师的权利的是( )。
开展教育教学活动
评定学生的.品行和学业成绩
不断提高思想政治觉悟
参加进修或者其他方式的培训
教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于( )。
职前培养
在职进修
观摩学习
合作互助
学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?
李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是( )。
行使教师权利
履行教师义务
影响学校的秩序
给学校出难题
下列不属于教师的权利的是( )。
开展教育教学活动
评定学生的.品行和学业成绩
不断提高思想政治觉悟
参加进修或者其他方式的培训
教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。
隐私权
名誉权
受教育权
人身自由权
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。
受教育权
生命健康权
人格尊严权
人身自由权
班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法( )。
是变相体罚学生的错误方法,侵犯了学生的人格权。
是帮助学生改正错误的有效手段。
是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法。
侵犯了学生的受教育权。
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。
名誉权和荣誉权
公正评价权
隐私权
人格尊严权
下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有( )。
人身自由权
人格尊严权
受教育权身
选举权