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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

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简述儿童个性开始形成的主要标志。

（　　）不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A
活泼好动
B
喜欢交往
C
好奇好问
D
稳定性较强

简述幼儿能力发展的特点。

2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（）。

A
情绪的发展
B
动作的发展
C
自我意识的发展
D
认知的发展

渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（）。

A
自信心的发展
B
自尊心的发展
C
自制力的发展
D
移情的发展

幼儿社会发展是通过（　　）实现的。

A
学校教育
B
自身的社会化过程
C
家长的教导
D
社会的帮助

分析亲子关系类型对儿童发展的影响。

教师资格证书适用的地域范围是（　）

A
在全国范围内适用
B
只在本地区适用
C
只在本校适用
D
在外国也适用

（　）不得重新申请认定教师资格。

A
撤销教师资格者
B
丧失教师资格者
C
使用假教师资格证书者
D
受行政处罚者

（　　）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力．经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

A
教师资格制度
B
教师职务制度
C
教师聘任制度
D
教师考核制度