衡量教师是否成熟的重要标志是( )。
能否关注自己的生存适应性
能否充分考察教学情境
能否自觉地关注学生
能否更多地考虑班集体的建设
素质教育的首要任务是( )。
提高全体受教育者的社会实践能力
提高全体受教育者的思想道德素质
提高全体受教育者的审美素质
提高全体受教育者的创新能力
新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是( )。
从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学研究成果的推广者
从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
从学校与社区的关系来看,教师应该是学者型的独立的教师
试运用所学知识对这一事件进行分析。
请从教师职业理念的角度评价张主任的行为。
明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有( )的义务。
保护学生权益
提高思想觉悟和教学水平
尊重学生人格
教育教学
复杂性
长期性
小学科学课程的核心理念是( )。
人人都能学的科学
以生活中的科学为逻辑起点
以科学探究为最重要的学习方式
全面提高每一位学生的科学素质
简述小学教育的基本特点。
下列不属于小学科学课程设计主线的是( )。
科学知识
科学方法
科学探究
科学态度