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下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是(  )。

  • A

    适应世界幼儿教育事业发展的需要

  • B

    适应幼儿自身发展的需要

  • C

    适应家庭教育、社区教育发展的需要

  • D

    适应小学教育发展的需要

简述家长参与幼儿园教育的形式。 

从狭义上理解,幼儿园环境是指(  )。

  • A

    幼儿园生活环境

  • B

    幼儿园教育的一切外部环境

  • C

    幼儿园心理环境

  • D

    幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,说明这是(  )对儿童的影响。 

  • A

    物质环境

  • B

    精神环境

  • C

    艺术环境

  • D

    自然环境 

幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标示图,其最主要的目的是( )
  • A

    美化环境

  • B

    便于幼儿看图说话

  • C

    便于幼儿认识各种符号

  • D

    便于幼儿习得生活技能和行为准则

教师要经常给家长创造一些机会,定期举办一些活动,使家长能了解幼儿在园情况。其中, (  )是最常采用的方式。

  • A

    亲子活动

  • B

    节日联欢

  • C

    开放日

  • D

    家长学校

(  )是指家长为幼儿园提供人力、物力支持,或将有关意见反映给幼儿园和教师,如家长会、家长联系簿等,而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。

  • A

    家长间接参与

  • B

    家长学校

  • C

    家长会

  • D

    家访 

简述常规的重要性。

( )属于独立自主性教育中生活方面的基本内容。
  • A
    学习“安静”
  • B

    学习开门

  • C
    学习浇花
  • D

    学习穿衣服

简述预防传染病的主要措施。