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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

第一章学前儿童发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章幼儿园环境创设

第五章游戏活动指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章学前教育评价

超纲考点

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

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共找出917题

　以上案例中老师的做法好在哪里?为什么?体现了幼儿教育中的哪些原则?请结合案例具体说明。

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（　　）。

A
独立自主性原则
B
发展适宜性原则
C
保教结合原则
D
综合性原则

关于幼儿园教育活动的特点，以下说法不正确的是（　　）

A
广泛性与启蒙性
B
知识性与趣味性
C
活动性与参与性
D
综合性与整体性

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定，幼儿园体育的重要目标是（　　）。

A
培养运动人才
B
获得比赛奖项
C
培养幼儿对体育的兴趣
D
训练技能

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。

A
独立自主性原则
B
发展适宜性原则
C
保教结合原则
D
综合性原则

（　　）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来字后天的经验，而不存在什么天赋。

A
夸美纽斯
B
卢梭
C
洛克
D
福禄贝尔

对杜威“教育即生长”的正确理解是（）

A
教育以儿童本能和能力为前提
B
儿童的生长以教育目标为前提
C
儿童的生长以促进教师的专业成长为基础
D
教育应促进儿童的身体发育

简述学前教育工作的特殊原则。

幼儿园教育评价的主体不包括（　　）

A
管理人员
B
教师
C
社会人员
D
家长

决定教育事业发展规模和速度的直接和最终因素是（　　）。

A
政治经济制度的发展水平
B
教育投资
C
文化发展水平
D
生产力的发展水平