国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法( )。
有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展
违背“发展适宜性原则”,不应该这么做
在条件好的城市幼儿园大班可行
可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心
下列成语中,不是出自《论语》的是( )。
升堂入室
教学相长
诲人不倦
有教无类
幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是( )。
家长学校
宣传栏
家长委员会
家园联系簿
下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是( )。
李渔——《窦娥冤》
孔尚任——《桃花扇》
洪昇——《长生殿》
汤显祖——《牡丹亭》
试述幼儿园活动区的功能。
我国教育家( )在《师说》中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”
孔子
荀子
孟子
韩愈
下列选项中,不符合古代“无为”观念的是( )。
顺天之时
随地之性
因人之心
无所作为
我国第一本文学理论专著是( )。
《随园诗话》
《沧浪诗话》
《文心雕龙》
《人间词话》
“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰。随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中一段故事。这个故事是( )。
过五关斩六将
蒋干偷书
煮酒论英雄
单骑救主
下列诗人中,以边塞诗著称于世的是( )。
曹操
岑参
李白
陆游