快速查题-教师资格试题
- 不限题型
- 单选题
- 简答题
下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。
- A
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
- B
幼小衔接完全是幼儿园的责任
- C
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，在中小班也应该开展
- D
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（）指导思想。
- A
长期性而非突击性
- B
整体性而非单项性
- C
多样性
- D
均衡化
- A家长望子成龙的心态
- B
幼儿的兴趣
- C师资力量薄弱
- D
办学条件差
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。
- A
帮助幼儿做好入学前的学习准备
- B
培养幼儿的规则意识和任务意识
- C
培养幼儿的主动性
- D
培养幼儿的独立性
如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？
二十世纪六十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买帐，二遍峭子伸头望，三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是（ ）
- A
人民公社
- B
“大炼钢铁”运动
- C
文化大革命
- D
农村实行家庭联产承包责任制
文艺复兴运动首先发生在（ ）。
- A
英国
- B
法国
- C
意大利
- D
美国
春秋战国时期，首开私人办学的是（ ）。
- A
孔子
- B
墨子
- C
老子
- D
庄子
铅笔上的“H”或“B”是表示（ ）。
- A
笔芯硬或软
- B
字画强或弱
- C
笔芯粗或细
- D
铅笔耐用与不耐用
小亮在解决物理问题时，能够把各种解决逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（ ）
- A
启发式
- B
推理式
- C
算法式
- D
归纳式
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