快速查题-教师资格试题
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瞬时记忆又被称为（ ）。
- A
知觉记忆
- B
工作记忆
- C
感觉记忆
- D
声像记忆
阅读文章时适当地做笔记，是（ ）
- A
随意注意
- B
不随意注意
- C
随意后注意
- D
无意注意
人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（ ）。
- A
选择性
- B
整体性
- C
理解性
- D
恒常性
“月明星稀”是感觉的（ ）现象。
- A
适应
- B
对比
- C
后象
- D
错觉
下列有关感觉的表述中，说法不正确的是（ ）
- A
感觉是人脑对事物个别属性的认识
- B
感觉是认识的起点
- C
感觉是人脑对事物整体的认识
- D
感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础
教师在使用直观教具时，将浅色的教具放在黑板前演示，深色的教具放在白墙前演示。这是考虑了感觉的（ ）
- A
适应
- B
对比
- C
融合
- D
后效
在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化；如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为( )。
- A
绝对感觉阈限
- B
绝对感受性
- C
差别感觉阈限
- D
差别感受性
王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（ ）。
- A
对比
- B
联觉
- C
补偿
- D
错觉
在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。
- A
整体性
- B
理解性
- C
选择性
- D
恒常性
乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于( )。
- A
知觉的选择性
- B
知觉的恒常性
- C
知觉的理解性
- D
知觉的整体性
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