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心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个l8名学生的班级,心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这l8名学生的任课老师对他们做到以下几点:  一、分析他们在学业上失败的原因;  二、上课提问时,难度适当;  三、对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;  四、鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。  后来,这l8名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。  请结合以上材料试用动机理论对案例进行分析。

桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是(   )。

  • A

    尝试过程

  • B

    试误过程

  • C

    联结过程

  • D

    反馈过程

布鲁纳认为学习的本质是(   )。

  • A

    对环境条件的认知

  • B

    主动形成认知结构

  • C

    形成刺激与反应间的联结

  • D

    构造一种“完形”

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。

  • A

    获得

  • B

    消退

  • C

    分化

  • D

    泛化

根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是(  )。

  • A

    中性反应

  • B

    条件反应

  • C

    无条件反应

  • D

    操作反应

妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()

  • A

    负强化原则

  • B

    替代强化原则

  • C

    自我强化原则

  • D

    普雷马克原则

通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是(  )。

  • A

    复述策略

  • B

    精细加策略

  • C

    组织策略

  • D

    资源管理策略

对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。(  )

  • A

    元认知策略

  • B

    组织策略

  • C

    精细加工策略

  • D

    资源管理策略

年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒,下面正确的是( 

  • A

    张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长

  • B

    张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权

  • C

    汽修厂的用工合法,张某已年满14岁

  • D

    汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》

小明(14岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反了(  )


  • A

    《中华人民共和国未成年人保护法》

  • B

    《中华人民共和国婚姻法》

  • C

    《中华人民共和国教育法》

  • D

    《中华人民共和国教师法》