从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。
学科课程
拓展性学科课程
辅助性学科课程
综合实践活动课程
简述综合实践活动课程的基本特征。
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是( )。
甄别与鉴定
选拔与淘汰
促进学生分流
促进学生发展与改进教学实践
新义务教育法修订的时间是( )。
1986年
1982年
2006年
1990年
根据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇( )。
由教育行政部门确定
由举办者自行确定,由教育行政部门予以保障
由教育行政部门确定并予以保障
由举办者自行确定并予以保障
某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为( )。
触犯了刑法
属于不作为侵权
侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
没有违法
取得小学教师资格,应当具备( )。
中等师范学校毕业及其以上学历
高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
研究生或者大学本科以上学历
( )是一项专门保护教师的权益的法律制度。
教师申诉制度
教育行政复议
教育行政诉讼
教育行政赔偿
首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是( )。
《关于教师地位的建议》
《国家标准职业分类代码》
《教师资格条件》
《中华人民共和国教师法》
下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是( )。
故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
体罚学生,经教育不改的
与同事相处不够融洽的
品行不良、侮辱学生,影响恶劣的