快速查题-教师资格试题
教师资格
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“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有（ ）
- A
特殊的复杂性
- B
独特的复杂性
- C
鲜明的示范性
- D
显效的长期性
教师的表率作用主要体现在（ ）。
- A
言行一致
- B
衣着整洁
- C
举止端庄
- D
谈吐文雅
幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通?（ ）
- A
可以当着其他幼儿和家长的面说，但是态度要温和
- B
单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策
- C
不与家长沟通，直接教育幼儿即可
- D
建议家长严格管教孩子，必要时可通过打骂纠正
请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。
根据上述材料分析，在教学中应如何对待幼儿的错误与幼儿自信心的培养。
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。
唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师，但总被谢老师拒绝，谢老师的做法（ ）
- A
不注重同事间的团结协作
- B
促进了唐老师的自我发展
- C
不注重同事的探索创新
- D
维护比赛的公正公平
请从教师职业道德行为角度分析，孙老师应如何认识和处理与领导的关系?
许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是（ ）。
- A
召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
- B
密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
- C
发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
- D
不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
试从教师职业道德的角度评价赵某的做法，并作分析。
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