穿竖条图案衣服的人显得苗条,穿横条图案衣服的人显得胖些。这是( )
知觉的选择性
知觉的整体性
错觉
知觉的恒常性
冷水刺激皮肤后,微温的水就会感到热;吃苦药之后喝口白开水也觉得有甜味,这些现象为( )。
感觉的相互作用
继时对比
异时对比
同时对比
当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这称为( )。
大小恒常
形状恒常
颜色恒常
亮度恒常
学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式去解题,这种现象属于( )。
原型启发
定势
迁移作用
功能固着
学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好。这是由于( )
过度学习
记忆的恢复现象
无倒摄抑制的影响
无前摄抑制的影响
问题:
试从教师职业道德规范的角度,评析音乐老师和其他老师的行为。
是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
坚定的职业道德信念
真诚的职业道德情感
良好的职业道德行为习惯
坚强的职业道德意志
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。
每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重()
团结协作
教学创新
循循善诱
终身学习
请从教师职业道德角度分析怎样的老师才是一位受小学生欢迎的老师?