筛选结果 共找出5124

下列不属于努力管理策略的是(  )。

  • A

    激发内在动机

  • B

    树立正确的学习信念

  • C

    正确归因

  • D

    有问题请教老师

请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。

教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质?

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是(  )。

  • A

    形式训练说

  • B

    共同要素说

  • C

    概括原理说

  • D

    关系转换说

根据材料的描述指出阳阳的气质类型。

谈谈研究儿童气质的教育意义。

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对(  )的幼儿。

  • A

    抑郁质

  • B

    多血质

  • C

    黏液质

  • D

    胆汁质

孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是(  )的差异。

  • A

    言语特征

  • B

    记忆过程

  • C

    思维特征

  • D

    气质类型

有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿(   )。

  • A

    能力类型的差异

  • B

    能力水平的差异

  • C

    能力发展速度的差异

  • D

    能力发展早晚的差异

简述幼儿气质包括哪些类型以及每种类型的特点。

孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经(  )。 


  • A

    形成了性别角色习惯

  • B

    具有了性别概念

  • C

    产生了性别行为

  • D

    对性别角色有明确的认识

简述幼儿期自我评价的趋势并举例说明。