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儿童的各种心理过程和特性,出生时并不齐全,而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是(  )。

  • A

    从笼统到分化

  • B

    从具体到抽象

  • C

    从被动到主动

  • D

    从不齐全到齐全

学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有(  )。

  • A

    整体局部规律

  • B

    首尾规律

  • C

    大小规律

  • D

    近远规律

从儿童发展角度,简述幼儿户外运动的价值。

(  )是出生后前半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。

  • A

    手的无意抚摸

  • B

    手的抓握反射

  • C

    手脚并用爬行

  • D

    手眼协调动作的出现

今天,整个社会都表现出对高雅艺术的关心,政府拨出专款对其予以扶植,企业慷慨解囊对其给予支持。对于一个病人,需要输血,需要输氧,但是,病人要想健康地生活最终还要靠自身生命力和自身机能的转换。

这段话主要支持了这样一种观点,即(  )。

  • A

    高雅艺术正在恢复蓬勃的生机

  • B

    对于高雅艺术的界定尚不明确

  • C

    高雅艺术需要得到政府和企业的帮助

  • D

    高雅艺术的发展还有赖于自身的改革和完善

结合材料谈谈“我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?

联系实际,谈谈作者用“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……”表达了什么情感?

19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。

下列关于l9世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是(  )。


  • A

    蜡燃烧时没有太多烟尘

  • B

    蜡燃烧时散发出香味

  • C

    蜡没有达到普遍使用

  • D

    蜡燃烧时间不长

提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。由此可知(  )。


  • A

    提出问题比解决问题更难

  • B

    善于提出问题的人更善于解决问题

  • C

    只有提出问题才标志科学的进步

  • D

    缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题

文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出(  )。

  • A

    受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力

  • B

    不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

  • C

    文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱

  • D

    只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是上海人: (2)有人不是上海人: (3)主任不是上海人。 以下哪项为真?(  ) 

  • A

    8名职员都是上海人

  • B

    8名职员都不是上海人

  • C

    只有一个是上海人

  • D

    无法确定该部上海人的人数