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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

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以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（　　）。

A
孔子
B
孟子
C
苏格拉底
D
亚里斯多德

杜威教育学的主要观点不包括（　　）。

A
以儿童为中心
B
从做中学
C
以教师为中心
D
以经验为中心组织课程

“教育万能论”的代表人物是( )。

A
柏拉图
B
荀子
C
孟子
D
洛克

以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据？( )

A
儿童的身心发展具有顺序性
B
儿童的身心发展具有不平衡性
C
儿童的身心发展具有分化与互补的协调性
D
儿童的身心发展具有个别差异性

简述制约幼儿身心发展的因素。

简述作品分析法的特点。

请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。

正确地理解儿童的发展应该是（　　）。

A
儿童的生长变化过程
B
儿童生理成熟度变化
C
儿童在身心两方面的量变和质变
D
儿童心理成熟度的变化

简述儿童发展的特征。

影响幼儿身心发展的主要因素大致包括（　　）。

A
父母、老师、同伴和亲戚
B
感知觉、注意、记忆和思维
C
社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D
遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性