被人称为“教育学之父”的捷克著名教育家,其发表的《大教学论》是近代最早的一部教育学专著。他是( )
夸美纽斯
赫尔巴特
康德
杜威
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出( )教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
泛爱
泛智
泛美
泛德
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为 ( )
白板说
在做中学
儿童中心主义
实质教育派
一项实验显示,那些免疫系统功能较差的人,比起那些免疫系统功能一般或较强的人,在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此,这项实验的设计和实施者得出结论,人的免疫系统,不仅保护人类抵御生理疾病,而且保护人类抵御心理疾病。
上述结论是基于以下哪项假设?( )
免疫系统功能较强的人比功能一般的人,更能抵御心理疾病
患有某种心理疾病的人,一定患有某种相关的生理疾病
具有较强的免疫系统功能的人,不会患心理疾病
心理疾病不会引起免疫系统功能的降低
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞可夫
将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,加上石灰类添加剂,再用挤压机将垃圾加工成固体,这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂,这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用,它几乎无异味,不易倒塌、便于储藏和运输,热效率也很高。
上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是( )。
几乎无异味
不易倒塌、便于储藏和运输
可作为煤和液化天然气的代替品使用
热效率高
在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )
洛克
赫尔巴特
有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:
①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不出生在上海;③学外语的出生在北京;④乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是( )。
国际金融
工商管理
外语
3种专业都可能
1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。
凯洛夫
赞可夫
布鲁纳
维果茨基
请以“学习负担与学习质量的关系”为话题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。