新东方在线题库 > 教师资格

快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

不限题型
单选题
简答题

共找出5124题

简述政治经济制度对教育的制约作用。

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（　　）。

A
柏拉图
B
苏格拉底
C
亚里士多德
D
德谟克里特

简述埃里克森关于婴幼儿阶段的人格发展渐成说。

通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（　　）。

A
测验法
B
实验法
C
观察法
D
调查法

独生子女家庭中典型的教养方式是（　　）。

A
专制型
B
民主型
C
溺爱和过分保护
D
权威型

（　　）的标志是守恒观念的形成。

A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段

儿童智力发展的萌芽阶段是在（　　）。

A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
逻辑运算阶段

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（　　）。

A
感知运动阶段
B
形式运算阶段
C
具体运算阶段
D
前运算阶段

简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。

为了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于（）。

A
访谈法
B
实验法
C
观察法
D
作品分析法