下列说法中,错误的是( )
教师职业是一种软专业,谁都可以当教师
教师工作的效果具有延时性的特点
教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生
“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在( )
顺序性
阶段性
互补性
差异性
现代学生的基本特点包括( )
①学生是发展性的人②学生是完整性的人
③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人
①②③
①②④
①③④
②③④
最早在大学里讲授教育学的学者是( )。
梅伊曼
赫尔巴特
洛克
康德
高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有()。
阶段性
连续性
差异性
顺序性
教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。
选择功能
发展功能
传递功能
保护功能
最早提出“行动研究”这一概念的是( )。
梅依曼
拉伊
凯洛夫
勒温
德育在青少年的全面发展教育中,起着( )作用。
关键
基础
前提
定向
《上海洋场竹枝词》曰:“最是称奇一线长,跨山越海渡重洋。竟能咫尺天涯路,音信飞传倏忽详。”此诗描述了近代中国由西方传入的( )
轮船
火车
电影
电报
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的( )特征。
不平衡性
顺序性
阶段性
个别差异性