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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

第一章教师职业理念

第二章教育法律法规

第三章幼儿园教师职业道德规范

第四章幼儿园教师文化素养

第五章幼儿园教师基本能力

超纲考点

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

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请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)

请从教师职业道德的角度评析班主任和校长的做法。

请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义。

对于学习困难的学生，优秀教师总是耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（　　）。

A
教学风格
B
教学水平
C
敬业精神
D
知识水平

下图中，对学生所送的礼物，教师应该( )。

A
全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B
区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C
婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D
婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物

孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（　　）。

A
走路身体一定要端正
B
对学生下命令一定要正确
C
自己做好了．不要教育学生．学生自然会学好
D
教师自己以身作则．其一言一行都会对学生产生巨大的影响

请从教师职业道德角度，评析李教师的保育行为。

下列关于班主任的工作职责，说法错误的是（　　）。

A
全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
B
有针对地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展
C
认真做好班级的日常管理工作
D
努力提高所授科目的成绩

学生给老师送礼讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。

A
依法执教
B
廉洁从教
C
爱岗敬业
D
热爱学生

（　　）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。

A
家长
B
学生处
C
品德课老师
D
班主任