殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究新课程,潜心研究教学方法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。
有终身学习理念
专注自身学习,将来能考研究生
关爱学生
志存高远,乐于奉献
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。
专业能力
专业知识
专业理念及师德态度
教育方法
吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点( )。
对,多媒体教学不能滥用
不对,教师应专注自身学习,有利于升职
不对,教师应树立终身学习理念
对,吴老师用习惯了传统教学方式,不必用多媒体
焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。
体现了终身学习的自觉性
有利于幼师的共同发展
推动了幼儿园的园本教研
有利于增进家园合作
每年王老师都会给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
团结协作
教学创新
终身学习
循循善诱
常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有()。
课程研发的意识
园本教研的意识
课程评价的意识
园本培训的意识
下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )。
社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
教师的职责发展是一个连续性的过程
教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
教师的职业责任发展趋于单一专业化
骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷證。闵老师应该()
严格待生,专注教学
保持个性,坚持自我
注重反省,调适自我
迎合同事,搞好关系
环境创设的能力
随机教育的能力
教学反思的能力
教学生产的能力
子日“若圣与仁.则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓尔已矣。”结合老师自身,下列对孔子这段话理解,正确的是( )。
教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导不辞辛劳
教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生
这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性