下列关于班主任的工作职责,说法错误的是( )。
全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
有针对地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
认真做好班级的日常管理工作
努力提高所授科目的成绩
学生给老师送礼讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )。
依法执教
廉洁从教
爱岗敬业
热爱学生
( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。
家长
学生处
品德课老师
班主任
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法( )。
违背了严慈相济的要求
有助于学生的个性发展
有助于教学任务的完成
违背了公正施教的要求
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
为人师表
清正廉洁
敬业爱业
团结协作
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
爱岗敬业的职业道德
依法执教的职业道德
严谨治学的职业道德
廉洁从教的职业道德
请从教师职业道德的角度.评析石老师的教育行为。
某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了( )的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。
爱岗敬业
关爱学生
教书育人
为人师表
班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法( )。
正确,物质奖励具有良好的激励作用
不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
正确,应该培养幼儿习惯
错误,应该小声聊天
正确,利用时间融洽同事关系
错误,应该以身作则