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涂鸦活动中,贝贝笔下的卢老师奇丑无比,有同伴讥笑贝贝,卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说:“宝贝,你把我的头发画得卷卷的挺好看的。”卢老师的行为体现了()


  • A

    公正待生

  • B

    正面激励

  • C

    严于律己

  • D

    严慈相济

吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是(  )。

  • A

    接受,这是尊师重教优良传统的体现

  • B

    接受,这是教师社会地位提高是象征

  • C

    接受,这是教师的辛勤劳动所得

  • D

    婉拒,这是变相的腐败行为

试从教师职业道德的角度对这位园长的话进行分析。


请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14)

请从教师职业道德的角度评析班主任和校长的做法。

 请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。

对于学习困难的学生,优秀教师总是耐心地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其(  )。

  • A

    教学风格

  • B

    教学水平

  • C

    敬业精神

  • D

    知识水平

下图中,对学生所送的礼物,教师应该(    )。


  • A

    全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物

  • B

    区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受

  • C

    婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物

  • D

    婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物

孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为(  )。 

  • A

    走路身体一定要端正

  • B

    对学生下命令一定要正确

  • C

    自己做好了.不要教育学生.学生自然会学好

  • D

    教师自己以身作则.其一言一行都会对学生产生巨大的影响

请从教师职业道德角度,评析李教师的保育行为。