涂鸦活动中,贝贝笔下的卢老师奇丑无比,有同伴讥笑贝贝,卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说:“宝贝,你把我的头发画得卷卷的挺好看的。”卢老师的行为体现了()。
公正待生
正面激励
严于律己
严慈相济
吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是( )。
接受,这是尊师重教优良传统的体现
接受,这是教师社会地位提高是象征
接受,这是教师的辛勤劳动所得
婉拒,这是变相的腐败行为
试从教师职业道德的角度对这位园长的话进行分析。
请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)
请从教师职业道德的角度评析班主任和校长的做法。
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。
对于学习困难的学生,优秀教师总是耐心地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其( )。
教学风格
教学水平
敬业精神
知识水平
下图中,对学生所送的礼物,教师应该( )。
全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物
区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受
婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物
孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为( )。
走路身体一定要端正
对学生下命令一定要正确
自己做好了.不要教育学生.学生自然会学好
教师自己以身作则.其一言一行都会对学生产生巨大的影响
请从教师职业道德角度,评析李教师的保育行为。