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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

第一章学前儿童发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章幼儿园环境创设

第五章游戏活动指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章学前教育评价

超纲考点

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

不限题型
单选题
简答题

共找出99题

认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（　　）。

A
剩余精力说
B
复演论
C
松弛说
D
生活预备说

（　　）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

A
睡眠
B
思考
C
提问
D
游戏

学前儿童体育活动的主要内容和方式是（　　）。

A
体育课
B
体育游戏
C
早操活动
D
基本动作

分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

结合材料分析表演游戏的功能。

指出材料中教师指导表演游戏方法的成功之处。

下列说法错误的是（　　）。

A
小班幼儿容易理解和完成比较简单的智力游戏
B
中班幼儿能够独立进行角色分配，但是进入游戏过程比较慢
C
幼儿在表演游戏中，往往以有无观众为表演条件
D
幼儿表演游戏是幼儿对周围客观世界的一种创造性反映活动

以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是（　　）。

A
促进幼儿情感的发展
B
发展幼儿的美感
C
促进幼儿纪律性的发展
D
促进幼儿体力的发展

幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。

A
创造
B
合作
C
模仿
D
交往

请结合你对角色游戏的理解，分析教师提供价目表这一做法是否适宜，并提出建议。

试述角色游戏的指导环节与要点。