认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。
剩余精力说
复演论
松弛说
生活预备说
幼儿园为何必须以游戏为基本活动?
一名教师为她负责的一组3~4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动,目的是使幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。
中班游戏的游戏类型一般是( )。
独自游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类( )
创造性游戏与规则性游戏
智力游戏与非智力游戏
无意游戏与有意游戏
角色游戏与音乐游戏
简述怎样使游戏成为幼儿园的基本活动。
小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于( )。
独自游戏
规则游戏
平行游戏
加班游戏
简述小班幼儿的游戏特点。
试述教师如何指导儿童的结构游戏。
会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后
会识别上下、中间