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某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的(  )。
  • A
    活动目标
  • B

    近期目标

  • C
    中期目标
  • D

    远期目标

试述幼儿园教育活动内容的选择。

简述幼儿园教育活动的特点。

请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力,请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

请为幼儿园大班设计一个“环境保护”的教育主题活动。

请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。

大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等,让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡……

    结果有的幼儿得意,有的幼儿沮丧,针对上述现象,胡老师打算组织一个科学的教育活动,以引发幼儿深入探究的兴趣,并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。

在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模仿学习。该教师运用了(  )

  • A

    示范法

  • B

    范例法

  • C

    观察法

  • D

    参观法

教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流。该教师运用了( )。
  • A
    谈话法
  • B

    讲解法

  • C
    演示法
  • D

    示范法

简述幼儿语言教育的意义。