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请以"秋天的落叶"为内容写一个教学活动设计。

为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是( )。

  • A

    教师集体示范

  • B

    幼儿自主探索

  • C

    教师分组讲解

  • D

    教师逐一训练

请从幼儿获得科学经验的角度,分析这一拼图材料的投放对达成教学目标是否适宜?为什么?

该材料在设计上存在什么问题?请提出相应改进意见。

简述幼儿园科学教育的目标。

以“有趣的钟表”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。

为幼儿园中班设计一个“使声音变大”的科学教育活动方案。

请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。 

围绕彩色的世界的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。

春天到了,幼儿园开展了《春天的小花园》主题活动,小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。

孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。

请依据以上材料设计一个幼儿班的活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。

试述幼儿园语言领域的教育目标要求。