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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

第一章教师职业理念

第二章教育法律法规

第三章教师职业道德规范

第四章文化素养

第五章教师基本能力

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

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共找出147题

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

A
为人师表
B
献身教育
C
教书育人
D
公而忘私

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有（）

A
系统性
B
结构性
C
预见性
D
实效性

每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（）。

A
引导小虎仔细思考
B
安排小虎多做作业
C
批评小虎思考不认真
D
对小虎举手置之不理

图1中，教师的做法违背的是（）。

A
教育公平
B
因材施教
C
因势利导
D
循循善诱

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。

A
人类发展具有共同性
B
个体需求具有层次性
C
人类智能具有多元性
D
气质类型具有多样性

小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的外号，小成很伤心。对此，老师不恰当的做法是（）

A
要求小磊向小成道歉
B
教育小磊要尊重同学
C
告诉小成尽量远离小磊
D
帮助小成学会悦纳自己