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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

第一章教师职业理念

第二章教育法律法规

第三章教师职业道德规范

第四章文化素养

第五章教师基本能力

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

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共找出147题

请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）

A
全面性
B
阶段性
C
独立性
D
片面性

下列哪种说法是错误的?（）

A
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
B
素质教育以促进知识深刻内化为目标
C
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D
素质教育以提高学生综合素质为目的

请从教师职业理念角度分析该班主任的行为。(14分)

在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

A
记忆知识
B
“发现”知识
C
搜集知识
D
积累知识

某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语十特长十等级”的评价标准。学校的做法（）。

A
正确，体现了评价的甄别与选拔功能
B
不正确，没有体现评价标准的多元化
C
正确，体现了评价的激励与发展功能
D
不正确，没有体现评价方式的多元化

我国教育在国民经济和社会发展中处于（）地位。

A
首要
B
关键
C
特殊
D
战略

提高民族素质，实施素质教育，关键是要（）。

A
转变学生观
B
加大教育改革的力度
C
转变教育观念
D
建立素质教育的保障机制

素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（）。

A
1999年
B
2001年
C
1993年
D
1986年

就上面调查的数据，分析学校教育中是否存在不合理的现象?如果存在，是什么原因导致的?

你认为，在全面实施素质教育的今天，学校的教育教学过程中还存在哪些问题?纠正这些问题应采取哪些措施?