快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

不限题型
单选题
简答题

共找出169题

评析沈老师对“漫画事件”的处理。(10分)

谈谈教师处理课堂突发事件的注意事项。(10分)

反映测验可靠性程度的指标是（　　）。

A
效度
B
信度
C
难易度
D
区分度

在教学中国地形时，教师通过向学生展示中国地形图进行教学。运用的教学情境创设方法是（　）。

A
借助问题创设情境
B
借助图画再现情境
C
运用实物演示情境
D
联系生活展现情境

语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（　　）。

A
温故知新导入
B
直观导入
C
趣味导入
D
悬念导入

张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（　　）。

A
分合法
B
清单法
C
试误法
D
头脑风暴法

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的(　)。

A
教学风格
B
组织教学方法
C
气氛区
D
教学氛围

作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自习或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

评价杨老师所设计的教学导入环节。

小学课堂教学环节中常用的导入方式有哪些？

考核和测定学生成绩的基本方法是（　　）。

A
观察法
B
测验法
C
调查法
D
自我评价法

教学工作的中心环节是（　　）。

A
备课
B
上课
C
个别辅导
D
布置作业