快速查题-教师资格试题
教师资格
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试简述人格的结构。
一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（ ）认知风格。
- A
场依存型
- B
场独立型
- C
沉思型
- D
冲动型
结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。（10分）
假如你是他们的老师，如何根据认知风格差异开展教学？（8分）
“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（ ）功能。
- A
感染
- B
调节
- C
替代
- D
信号
人格的核心是（ ）
- A
能力
- B
智力
- C
性格
- D
气质
对人的生活、工作、学习、健康有很大影响的情绪情感状态是（ ）。
- A
心境
- B
激情
- C
应激
- D
热情
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征？( )
- A
气质
- B
性格
- C
能力
- D
动机
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于( )。
- A
场依存型占优势
- B
场独立型占优势
- C
情感型
- D
内倾型
人格受所处的社会文化环境影响，这说明人格具有（ ）
- A
整合性
- B
独特性
- C
稳定性
- D
社会性
下列关于认知风格表述正确的是（ ）
- A
场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
- B
认知风格主要影响学生的学习方式
- C
区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
- D
发散型认知风格优于辐合型认知风格
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