洛克
卢梭
洛克
卢梭
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
游戏化方法
生活化方法
移情法
直接法
某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( )
教育教学权
控告检举权
民主管理权
培训进修权
现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。
不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
以发展儿童智力为中心
促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
为工作的母亲照管儿童
合法,教师有惩戒学生的权利
合法,教师有管理班级的权利
不合法,教师没有罚款的权利
不合法,学校才有罚款的权利
下列选项中,( )不是幼儿园班级管理的内容。
生活管理
教育管理
保育管理
物品管理
教师法定的最基本权利是( )
管理学生权
教育教学权
科学研究权
进修培训权
在幼儿园领域教育活动中,为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。
下列不属于教师的权利的是( )
开展教育教学活动
评定学生的品行和学业成绩
不断提高思想政治觉悟
参加进修或者其他方式的培训