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根据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由所在学校予以行政处分或解聘(  )。

  • A

    故意不完成教学任务造成损失的

  • B

    课余时间无偿为学生补课的

  • C

    教学过程中延长授课时间的

  • D

    学生管理中严厉对待学生的

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(  ),促进学生全面发展。

  • A

    辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

  • B

    团队合作的能力、创新能力和实践能力

  • C

    沟通能力、创新能力和实践能力

  • D

    独立思考能力、创新能力和实践能力

王某担任某县小学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(  )。

  • A

    当地县教育局

  • B

    当地县人民政府

  • C

    地市教育局

  • D

    省教育厅

教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是(  )。
  • A
    个案法
  • B

    实验法

  • C
    调查法
  • D

    观察法

关注教育主体,揭示教育现象,运用“课描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一研究方式被称为(  )。


  • A

    调查研究

  • B

    行动研究

  • C

    叙事研究

  • D

    实验研究

在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是( )。

  • A

    参与性观察

  • B

    非参与性观察

  • C

    直接观察

  • D

    间接观察

简述教育报告的一般结构。

教育工作者通过控制和操纵自变量,观察因变量,以检验假设的是(  )。

  • A

    调查法

  • B

    实验法

  • C

    观察法

  • D

    文献法

教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是(  )。

  • A

    观察法

  • B

    叙事研究法

  • C

    文献法

  • D

    行动研究法

 在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于()。

  • A

     显性观察

  • B

     参与性观察

  • C

     隐性观察

  • D

     非参与性观察