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古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意(  )

  • A

    确立良好的专业自我意识 

  • B

    确立专业的自我规划

  • C

    要以日常教育生活为资源进行日常教学反思

  • D

    要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作

张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是(  )

  • A

    学生发展的指导者 

  • B

    学生发展的促进者

  • C

    学生与社会的中介

  • D

    教育实践的研究者

教师针对教育教学过程中的突发事件能够随机而变,因势利导,体现了教师劳动具有的(  )特点。

  • A

    复杂性   

  • B

    创造性 

  • C

    示范性

  • D

    长期性 

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的(  )角色。 

  • A

    授业、解惑者

  • B

    示范者

  • C

    管理者

  • D

    心理医生

世界各国的学制存在着差别,但在入学年龄,中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据( )
  • A

    社会政治经济制度

  • B

    生产力发展水平

  • C

    青少年身心发展规律

  • D

    民族和文化传统

我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是(   )。

  • A

    癸卯学制 

  • B

    壬子学制

  • C

    壬戌学制

  • D

    壬子癸丑学制

英国政府1870年颁布的《初等教育法》中一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于(  )


  • A

    双轨学制

  • B

    单轨学制

  • C

    中间型学制

  • D

    分支型学制

义务教育具有明显的(  )

  • A

    时代性 

  • B

    经济性 

  • C

    强制性

  • D

    创新性 

1902年,由清政府管学大臣张百熙主持首次制定了现代学制《钦定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式颁布的第一个学制,但未及实施。


  • A

    六三三制

  • B

    五四学制

  • C

    壬寅学制

  • D

    癸卯学制

下列选项中与“砚台——端砚”逻辑关系一致的是()


  • A

    北京——故宫

  • B

    拉萨——西藏

  • C

    苹果——水果

  • D

    文具——钢笔