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智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的(  )。

  • A

    适宜性

  • B

    新颖性

  • C

    科学性

  • D

    灵活性

游戏是指以现实生活的某一侧面为原型,但又不是照原样模仿,这体现了游戏的(  )。

  • A

    趣味性

  • B

    社会性

  • C

    实践性

  • D

    虚构性

试述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值。

(  )是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

  • A

    睡眠

  • B

    思考

  • C

    提问

  • D

    游戏

认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是(  )。

  • A

    预演说

  • B

    剩余精力说

  • C

    复演说

  • D

    松弛消遣说

游戏是指以现实生活的某一侧面为原型,但又不是照原样模仿,这体现了游戏的(  )。

  • A

    趣味性

  • B

    社会性

  • C

    实践性

  • D

    虚构性

以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是(  )。

  • A

    促进幼儿情感的发展

  • B

    发展幼儿的美感

  • C

    促进幼儿纪律性的发展

  • D

    促进幼儿体力的发展

认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是(  )。

  • A

    剩余精力说

  • B

    复演论

  • C

    松弛说

  • D

    生活预备说

(  )是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

  • A

    睡眠

  • B

    思考

  • C

    提问

  • D

    游戏

学前儿童体育活动的主要内容和方式是(  )。
  • A
    体育课
  • B

    体育游戏

  • C
    早操活动
  • D

    基本动作