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中班游戏的游戏类型一般是(  )。

  • A

    独自游戏

  • B

    平行游戏

  • C

    联合游戏

  • D

    合作游戏

根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类(  )

  • A

    创造性游戏与规则性游戏

  • B

    智力游戏与非智力游戏

  • C

    无意游戏与有意游戏

  • D

    角色游戏与音乐游戏

简述怎样使游戏成为幼儿园的基本活动。

小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于(  )。

  • A

    独自游戏

  • B

    规则游戏

  • C

    平行游戏

  • D

    加班游戏

简述小班幼儿的游戏特点。

试述教师如何指导儿童的结构游戏。

在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
  • A
    会识别材料的形体、大小、颜色
  • B

    会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

  • C
    会识别左右
  • D

    会识别上下、中间

明明在玩搭小房子,乐乐在玩小汽车,他们谁都没有注意到鑫鑫在他们周围跑来跑去地玩小飞机,这些小朋友进行的游戏属于(  )。


  • A

    平行游戏

  • B

    联合游戏

  • C

    独自游戏

  • D

    合作游戏

简述游戏对儿童认知发展的作用。

试分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。