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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

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简答题

共找出831题

小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。

A
生理需要
B
安全需要
C
归属和爱的需要
D
自我实现的需要

学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（　　）。

A
具体迁移
B
特殊迁移
C
一般迁移
D
水平迁移

怎样促进迁移的教学?

下列属于元认知监视策略的是（　　）。

A
设置学习目标
B
浏览阅读材料
C
阅读时对注意加以跟踪
D
分析如何完成学习任务

简述操作技能形成的阶段。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）。

A
25%
B
50%
C
75%
D
100%

教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（　　）。

A
顺序性规律
B
互补性规律
C
不平衡性规律
D
个别差异性规律

研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（　　）。

A
时快时慢
B
不快不慢
C
先慢后快
D
先快后慢

关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。

A
个体对各要素之间关系的理解
B
学习任务之间的共同要素
C
不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
D
认知结构变量的特性

以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（　　）。

A
概念学习
B
命题学习
C
符号学习
D
并列结合学习