快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

共找出831题

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　　）。

方明做事时能遵守规则，但同时有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰的道德发展阶段论的（　）。

“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（　　）。

学校实施美育应注意哪些方面?

德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的（　　）。

义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（　　）。

衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。

一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（　　）。

采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是（　　）。

小学生常常"好心办坏事"，其原因主要是（）。