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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

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简答题

共找出169题

教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

简述发现教学经历的四个教学阶段。

陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。

A
直观性原则
B
因材施教原则
C
启发诱导原则
D
循序渐进原则

下列关于课堂总结的说法，错误的是（　）。

A
课堂总结是一节课教学的最后环节
B
课堂总结是教师对教学内容的总结和检验
C
课堂总结是一堂课的点睛之笔
D
课堂总结可有可无

教学从本质上讲是一种（　　）。

A
认识活动
B
智育活动
C
促进学生全面发展的活动
D
教师教和学生学的活动

我国的主要教学组织形式是（　　）。

A
个别教学
B
班级授课制
C
现场教学
D
启发式教学

如何在教学中促进学生的可持续发展?

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。

A
讲解法
B
演示法
C
练习法
D
指导法

教师如何备好课?