在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )
调查法
访谈法
历史法
实验法
研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是( )
观察法
调查法
实验法
历史研究法
教育教学研究中广泛使用的、最基本的研究方法是( )。
观察法
实验法
历史研究法
调查法
( )是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。
调查法
问卷法
观察法
实验法
教育活动的出发点和归宿是( )。
教育内容
教育质量
教育目的
教育方针
从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。
个人本位论
宗教本位论
社会本位论
兴趣本位论
请说明教育目的和培养目标的关系。
“从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是( )。
个人本位论
宗教本位论
社会本位论
兴趣本位论
这段话引起了你怎样的思考?请你从教育的根本目的出发,对中国当前的教育进行反思。(18分)
简述教育目的对整个教育工作的指导意义。