德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。
惩前毖后,治病救人
桃李不言,下自成蹊
有则改之,无则加勉
言者无罪,闻者足戒
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
国家课程标准
课程改革纲要
义务教育课程标准
国家课程计划
德育应该遵循疏导原则,因此,正确的德育要严禁惩罚。
对学生进行思想品德教育,如果企图用“堵”和“压”的办法去解决,就会产生矛盾,造成反抗;用“大禹治水”的办法,能使学生明白事理,提高认识。这反映的是( )
知行统一原则
依靠积极因素,克服消极因素原则
疏导原则
正面教育与纪律约束相结合原则
孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。
实际锻炼法
个人修养法
情感陶冶法
榜样示范法
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的疏导原则。
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
陶冶教育
榜样示范
实际锻炼
品德评价
知行统一原则
长善救失原则
有的放矢原则
疏导原则
“晓之以理,动之以情。持之以恒,导之以行”符合( )的规律。
智育过程
德育过程
心理咨询
教育学生
假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题?