下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。
尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
图1中,教师的行为()。
正确,有利于促进家校合作
正确,有利于拉近师生距离
不正确,教师必须廉洁从教
不正确,此事应该避开学生
请结合教师职业道德,谈谈你对材料中教师的看法。
王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了下列哪一教学原则?( )
科学性和思想性相统一
直观性原则
启发性原则
因材施教原则
中小学常用的教学方法不包括( )。
暗示教学法
讲授法
实验法
参观法
教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和( )
编写教案
设计教法
设计板书
做好备课计划
你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?
简述科学性与思想性相结合的教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
如果你是教师,你会怎么完成这节课的教学呢?请按照教学原则和教学方法的相关理论谈谈你的做法。
简述学校教学活动的基本环节。