请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是( )
批评飞飞的画不合常理
耐心地询问飞飞的想法
替飞飞把太阳涂成红色
要求飞飞重新画红太阳
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )
存在正相关
关系不明显
存在负相关
有利有弊
幼儿园的基本活动是( )。
娱乐
游戏
运动
玩耍
从儿童观角度,解析张老师的教育行为。
面对这样的问题,你会怎么做?
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法()。
合理,有助于维护教师权威
合理,体现了对幼儿的严格要求
不合理,没有认真备课、上课
不合理,没有尊重幼儿人格