简述幼儿直观行动思维的主要特征。
3岁前儿童的思维主要是( )。
具体形象思维
抽象逻辑思维
直觉思维
直观行动思维
3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。
独白
对话
情境言语
连贯性言语
儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种( )。
选择性注意
有意注意
定向性注意
随意注意
儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是( )。
探究性注意
定向性注意
选择性注意
状态性注意
天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( )。
有意注意
无意注意
有意注意和无意注意两者均有
选择性注意
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
幼儿好模仿
幼儿分不清左右
使幼儿看得更清楚
婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送,这是孩子的( )。
痛觉的探索方式
不良的生活习惯
触觉的探索方式
动觉的探索方式
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注意的两个最基本的特性是( )。
指向性与选择性
指向性与集中性
指向性与分散性
集中性与紧张性