快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

共找出228题

随着儿童年龄的增长，他们能逐渐接受别人的意见，并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿童已经达到了认知发展阶段的（　）。

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（　）。

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（　　）。

刚刚能引起感觉的最小刺激量称为（　）。

（　　）指出人格特质分为表面特质和根源特质。

课堂上有的学生会开小差。这属于（　　）。

提出“最近发展区”概念的是（　　）。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。

创造性思维的核心是（）。

儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是( )。