快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

共找出228题

请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型，这种气质类型有哪些优缺点。

教育者应如何发扬其气质类型的积极方面，培养其良好的个性品质?

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（　　）。

将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是（）

一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（　　）。

流程图和模式图属于（　　）。

李红学了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（　　）。

小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。

“如果给我一打婴儿。我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。说这句话的人是（　　）。