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学校课外活动的主体部分是(   )。

  • A

    科技活动

  • B

    学科活动

  • C

    文学艺术活动

  • D

    社会活动

小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于(    )

  • A

    科技活动

  • B

    技能活动

  • C

    学科活动

  • D

    社会活动

结合上述材料,阐述你对课外活动的理解。

以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能,激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是(   )。

  • A

    班会活动

  • B

    节日、纪念日活动

  • C

    科技活动

  • D

    课外阅读活动

课外活动与课堂教学(  )。
  • A
    是同一种活动
  • B

    方向一致.但课外活动不是一种正规教育活动

  • C
    都是一种正规的教育活动.但方向不一致
  • D

    都是一种正规的教育活动,且方向一致

普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(  )。
  • A
    深化课堂教学
  • B

    培养竞赛人才

  • C
    因材施教,发展青少年个性特长
  • D

    充分发掘学有余力的学生的学习潜力

在校外活动中.教师处于(  )。
  • A
    领导地位
  • B

    启发指导地位

  • C
    顾问地位
  • D

    主导地位

课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和(   )。

  • A

    自主性

  • B

    随意性

  • C

    规范性

  • D

    强制性

简述小学课外活动的内容。

课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?