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良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。

 简述组织和培养班集体的方法。

以下不属于班队活动内容的是(   )。

  • A

    科技知识竞赛

  • B

    考试

  • C

    大扫除

  • D

    科技调查

组织学生进行参观、游览的活动属于(   )。

  • A

    文艺活动

  • B

    体育活动

  • C

    群众性活动

  • D

    小组活动

班主任工作的重要性体现在哪些方面?
班主任的工作是从(  )开始的。
  • A
    评定学生操行
  • B

    教育个别学生

  • C
    了解和研究学生
  • D

    组建班集体

维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的(   )。

  • A

    正常秩序

  • B

    共同目标

  • C

    平等关系

  • D

    严密的组织结构

简述建立良好班风的基本措施。


小学班级环境管理包括两个方面,分别是(   )。

  • A

    班级规范环境管理和班级物质环境管理

  • B

    班级规范环境管理和班级制度环境管理

  • C

    班级物质环境管理和班级精神环境管理

  • D

    班级规范环境管理和班级精神环境管理