态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。
请结合初中生情绪和情感的发展特点,分析赵×的情况。
试简述人格的结构。
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
场依存型
场独立型
沉思型
冲动型
结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。(10分)
假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异开展教学?(8分)
“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。
感染
调节
替代
信号
人格的核心是( )
能力
智力
性格
气质
对人的生活、工作、学习、健康有很大影响的情绪情感状态是( )。
心境
激情
应激
热情
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )
气质
性格
能力
动机
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。
场依存型占优势
场独立型占优势
情感型
内倾型