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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

教学评价

超纲考点

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

不限题型
单选题
简答题

共找出831题

教学从本质上讲是一种（　　）。

A
认识活动
B
智育活动
C
促进学生全面发展的活动
D
教师教和学生学的活动

我国的主要教学组织形式是（　　）。

A
个别教学
B
班级授课制
C
现场教学
D
启发式教学

如何在教学中促进学生的可持续发展?

《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（　　）。

A
学习800～900个单词和70个左右的习惯用语
B
学习有关本级话题范围的700～800个单词和60个左右的习惯用语
C
学习有关本级话题范围的600～700个单词和50个左右的习惯用语
D
词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主

在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是（　　）。

A
适当放低要求以鼓励差生
B
满足优生需要，对其他学生适当放低要求
C
按全班多数学生的接受水平选取部分材料，其他部分则在以后适当进行补充
D
关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得

请按要求答题。

简述教学设计的内容和程序。

美术语言的造型元素主要包括哪些？

如指导低年段小学生学习该材料，试拟定教学目标。

依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

什么是版画？版画按颜色分类大致有哪几种？

如何指导中学段小学生学习本课，试拟定教学目标？

依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

依据拟定的教学目标，设计“学习对印版画的作画方法”内容的新授教学活动并说明理由。

迁移的实质是（　　）。

A
新旧经验的整合过程
B
新旧知识的同化
C
新旧知识的顺应
D
新旧经验重组