有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是( )。
前摄抑制
倒摄抑制
消退抑制
双向抑制
不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于( )
独立型
依存型
整体型
系列型
小琪属于何种认知风格?
基于小琪的认知风格,你认为应如何选择适合她的教育方法?
操作整合
原型定向
发现问题——研究问题——提出假设——检查假设
研究问题——发现问题——提出假设——检查假设
简述如何针对学生的气质差异因材施教。
“鱼和熊掌,两者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的( )冲突。
双避
趋避
双趋
单趋
“用进废退”与哪种遗忘观点相一致( )。
消退说
材料间干扰
同化说
检索困难
简述外铄论的思想及其代表人物。
依据成就动机理论,当一项任务的成功率为50%时,避免失败者会( )。
犹豫不决
可能选择这项任务
回避这项任务
坚决选择这项任务